А наша газета продолжает вести очень важную для нашей школы рубрику «Есть проблема!». Обратив на нее внимание, наши школьники могут оценить обстановку «второго дома» со стороны, и внести свою помощь для её улучшения! В нашем случае, самое лучшее мнение – это мнение общества, поэтому мы провели опрос среди учащихся 5-11 классов, и по его результатам ведущей проблемой в школе, как и прежде, стала дисциплина, а ребята из младших классов недовольны тем, что «старшеклассники» не подают им пример хорошего поведения, а наоборот. Что касается начальных классов, то большинство учеников предложили проводить беседы с «нарушителями» и по серьёзнее относиться к дежурству по школе, а вот «взрослым» хочется просто сказать, что по отношению к своим «младшим друзьям», вы ведете себя не этично, и составлять перечень правил для вас не то, чтобы не правильно, а даже стыдно! По мнению членов ШД, не все ребята из «этого объединения», и не только, относятся к делам школьной организации ответственно. Вот какие пути решения возникли с их стороны: вызывать учеников на заседание ШД и принимать решение о замене члена отдела. Возможно, сами ребята не видят пред собой определённой цели, поэтому и возникает «неохота» к работе. А наша задача, президента и его сподвижников, поставить перед ними «мишень», в которую они должны «прицелиться» и «попасть в её центр», то есть, найти себя в деле. Никогда у нас не являлась эта проблема главной, но все же он существует – вопрос воровства. Самое лучшее решение этой незадачи, конечно же, не приносить деньги в школу вообще, а если всё же имеется такой «предмет», то держать его только при себе. Но мы не обходим стороной успеваемость наших учеников: к сожалению, она оставляет желать лучшего! Многие ребята предлагают проводить поучающие беседы с «двоечниками» и тщательно проверять их домашнее задание. А вообще, не щадить ребят и ставить им такие оценки, какие они заслуживают, было бы правильным решеньем! Никто не отрицает то, что оборудование в нашей школе не самое лучшее, а возникла этой проблемы вследствие небольшого капитала школы. Эта незадача будет решаться президентом, директором и членами ШД, а именно, все усилия пойдут на создание личного «денежного фонда». План этого дела уже есть, остается только воплотить его в реальность. Это на «сегодняшний день» все существующие проблемы. На мой взгляд, для начала учебного года, результат опроса можно назвать катастрофическим! А что же будет дальше? Ребята, задумайтесь!